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《如何做一个高效能的教师》读后感 作为一名教师，如果想永远胜任教师这个角色，那需要 我们不断的学习新知识并且及时更新教学观念改进教学方 法。无意间看到了《如何成为高效能教师》这本书。当翻看 到目录，感觉这本书颇具吸引力：让我们思考什么才是真正 的高效能教师？书中说到成功的教师必须了解和实践高效 能教师的三大特质。 第一特质：积极期望，高效能的教师对学生的成功抱有 积极的期望。 第二特质：课堂管理，高效能的教师也是一个优秀的课 堂管理者 第三特质：掌握课堂，高效能的教师清楚的知道如何设 计课程来帮助学生进步。 读了《如何成为高效能教师》，我更明确了需要努力的方 向：高效能的课堂上，要的是老师的尽心尽智而不是大声叫 嚷、发号施令，更不要打扰学生的自主学习。 对于我们教师而言，营造高效能的课堂首先要求教师积 极认真备课，尤其是备学生方面更要下功夫。如果只备课本 不去研究学生对所教内容的掌握情况，不研究学生的个体差 异，不更新教育观念，只坚持本本主义，课堂教学的效果就 大打折扣，那高效课堂就无从谈起。 其次，认真设计好课堂教学也是必不可少的一部分，例 如讲解、演练之类的教学活动等，一切都要以课堂教学的实 效性为基础，做到难易结合、由浅入深、循序渐进。另外, 教师要加强对课堂节奏的把握和管理，立足于学生，将主动 权还给学生，让学生积极参与到学习之中，实现有效的、多 向的、高质量的互动，从而达