小学综合实践活动方案《家务劳动我能行》【5篇】.docxVIP

小学综合实践活动方案《家务劳动我能行》【5篇】 第一篇：小学综合实践活动方案《家务劳动我能行》 一、 指导思想 开展以“快乐实践”为主题的第XX届“劳动节”活动, 让学生通过学习、实践，体验劳动所带来的快乐，从小养成 自己的事情自己做的好习惯；通过在学校、家庭两个层面参 与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱 劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。 二、活动主题 快乐实践。 三、活动时间 20xx年xx月xx日。 四、活动内容 家庭层面： 低年级（1—2年级）： 1、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做 到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）； 2、学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包； 3、学会帮助家长做一件力所能及的家务。 中年级（3—4年级）： 1、知道2个全国劳模的名字和他们的事迹； 2、学会帮助家人洗袜子、扫地； 3、和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫； 意识、他人意识、感恩意识、参与意识等都可以通过劳动实 践来激发。劳动实践对拓展学生的自身素质，培养合格公民 有着不可替代的作用。 动”的校园实践活动, 本学期重点内容之一。 习惯、培养劳动技能,因此，小学部开展“校园20分钟劳 对学生进行“卫生、劳动”教育作为 本活动旨在培养学生养成良好的卫生 更是培养学生热爱校园、关爱校园的 集体主义精神，营造“人人讲卫生，人人爱劳动”的校园氛 围；达到“学生个人保