九年级部编版历史材料解析题答题方法(含答案)(3)解析.pdfVIP

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九年级部编版历史材料解析题答题方法(含答案)(3)解析.pdf

九年级部编版历史材料解析题答题方法(含答案)(3)解析 一、九年级上册历史材料分析综合题 1.创新是促进社会发展的动力,创新是推动历史进步的杠杆,创新是维系民族生存的灵 魂。资产阶级思想的出现是思想创新,社会体制变革是政治创新,生产关系变革是经济创 新,发明创造涌现是科技创新。阅读下列材料,结合所学知识回答问题: (思想创新) 材料一:14﹣16世纪,在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教 会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的 解放,重视人的价值和作用。 材料二:它是继文艺复兴之后的第二次思想解放运动,它在思想上有力地冲击了封建制 度、专制制度及其精神支柱天主教会,并且为资产阶级革命提供了思想上、理论上的准 备…… (1)材料一中这场“思想解放运动”兴起的根本原因是什么?这场运动的核心思想是什 么? (2)材料二中“它”指的是哪一思想运动? (政治创新) 材料三 :尽管大西洋把英、法、美三国永远的分割开来,但三国的革命作为资产阶级革命 不仅有一定的联系,而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两 岸的这三个伟大的历史事件,最大的公约数是关于权力的诉求或人权的伸张。 材料四:法国史学家托克维尔经常把法国和美国、英国的历史进行对比,特别指

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