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初二物理下册力和弹力试习题 1、如右图所示， 弹簧测力计的示数为 N。 2、 某一弹簧测力计在使用前，指针指在 0.3N 的刻度上，某同学没有校零，就用该弹簧测力计测一个4N 的力，测得的结果为 N。 3、如下左 图中体温计的示数是 .如下右图中弹簧测力计的分度值是 . 4、力的大小、方向和 称为力的三要素。 5、力的三要素包括力的 、 、 ，它们能影响力的 .力是物体对物体的作用，离开物体就没有力;物体间的力的作用是 ;运动的物体 力来维持(填需要不需要)，因为力是改变 的原因. 6、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200 牛.则测力计的示数为( ) A、100 牛 B、200 牛 C、0 牛 D、400 牛 7、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200 牛.则测力计的示数为( ) A、100 牛 B、200 牛 C、0 牛 D、400 牛8、关于弹簧测力计，下列说法正确的是( ) A.在月球上，不能用弹簧测力计测出力的大小B.弹簧测力计上的字母 N 用来表示它的型号 C.测量时，要尽量让弹簧与外壳间没有摩擦 D.使用时，弹簧测力计必须竖直放置 9、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是( ) A.弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 使用前必须检查指针是否指在零点上 使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围10、下列关于弹力的说法中，正确的是 ( ) A.相互接触的物体之间一定存在弹力作用B.只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用 C.只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用D.弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比 11、关于弹力，下列说法错误的是： ( ) A.相互接触的物体间不一定产生弹力; 弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用; 弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力; 压力、支持力、拉力都属于弹力. 12、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是( ) A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬 地 c.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球 13、下列说法中错误的是( ) A.踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行 C.顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向 D.接球时，手对球的力使球由运动变为静止 14、关于力的作用效果，下列说法中正确的是( ) A 力是维持物体运动的原因。 B 力是产生物体运动的原因。 C 力一定能使物体的运动状态改变。 D 力是物体发生形变的原因。 15、下列力中，最接近 1 牛顿的是( ) A.运动员举起杠铃的力; B.拿起一个大西红柿的力; C.人扛起一袋大米的力; D.一只蚂蚁对地的压力. 16、(1)如图 11(b)所示弹簧测力计的量程是 N，它的1 大格表示 N，每 1 小格表示 N。经过调零后测量，从图中指针的位置可知它受到向下的拉力是 N。 使用弹簧测力计前，应先检查指针是否指在 刻线位置。若不在此处，应请老师调节后再使用。 弹簧测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的 ， 用弹簧测力计所测量的力的大小 (填可以或不可以)超过 这个值。 17、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图的 实验装置记录了相应实验数据如下： (1)这项研究在实际中的应用是 ; (2)分析实验数据你可得到的结论 ; (3)该弹簧原长是 cm，若用该弹簧 制作一只弹簧测力计，其量程为 N。 小李作出了下图 5 所示的三个图像， 其中正确的是 (填序号) 搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改