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2022 年精选幼儿园教研活动总结范文汇编 六篇 幼儿园教研活动总结 篇 1 一、本期教研工作的基本状况 本期以幼儿园一日生活常规细则为主线， 加强教研工作管理 和幼儿园德育教材开辟， 营造一个用心读书的氛围， 提高教师参 与教研的用心性， 加强理论学习， 进一步深化教育观念转变为教 育行为，加强教师队伍建设，参加学校的说课比赛、教学论文评 选、读书活动、办学理念、一训三风征选等活动，以教研活动促 进教师专业化成长，培养学习型、研究型教师，幼儿园开展了青 年教师献课活动， 家长开放活动， 全面提升幼儿园的保教工作质 量。 二、教研工作成效 (一)加强理论学习 本期引领教研组用三次教研活动的时间， 系统地学习了《幼 儿教育学》中创造游戏部份的资料，理解了创造游戏的特点、教 育作用以及指导方法。 (二)抓好常规工作 1.每位教师认真设计活动方案、认真组织幼儿一日生活活 动。 2.每周认真开展星期五 13：10 开展教研活动;各班每周更换 家园窗，每星期一八点以前上墙。 3.每月环境创设检查一次： 创设有特色幼儿教育环境， 本期 探讨了怎样创设科学、合理、美化幼儿园环境的方法，并制定出 环境创设的评选标准， 由教研组长牵头组织各班班长进行检查评 比。 4.全园教师献课活动 17 节;外出观摩学习 13 人次，参加校 级说课比赛 1 次。 5.本期按照学校的新规定， 每周教研组长和五年教龄以下的 教师每周听两节教学活动，其他教师每周务必听一节教学活动， 并且每周五在郭逊老师那里登记在园长处签字盖章。 6.每周、 每位教师撰写 200 字的教学反思， 每月撰写 500 字 的教学反思。 7.节日活动：开展了我爱祖国和喜迎新年的庆祝活动。 (三)家园互动 1.今年在小班搞试点： 为家长开放班级博客， 深的家长的好 评。 2.为家长带给教学观摩活动 16 节，让家长了解幼儿园的教 学状况。 学状况。 3.新年到来之际， 家长和孩子们一齐做亲子游戏， 观看孩子 们的文艺表演，让孩子们过了一个快乐的新年。 (四)特色园区：建立学习型的教师团队 教师专业化发展是教师专业化素质不断提高的一个过程， 建 立学习型团队，是师资队伍建设的重要途径，建立书香校园，建 设校园文化，营造和谐、健康向上的学习氛围，本期教研组开展 了读书飘流活动。 1.在办公室创设了读书吧。在教师办公室里创设读书环境为 教师带给各种教育杂志，供教师阅览，学习先进的教育理念，吸 取新的教育信息和先进的育人经验，拓展教师视野。 2.走进名著的读书活动。 认真阅读学校每年带给的书籍， 提 高教师自身的文化素质。 每年教师自觉阅读 1 至 2 本名著， 扩展 读书的范围。 3.好__大家读。在教师办公室的墙上创设好书大家读的张贴 栏，由园务领导和教师日常学习中，读到的好__，推荐张贴在好 书推荐栏里。 4.读书交流活动。 每两月进行一次读书交流活动， 并以文字 的形式呈现：读书笔记、读书心得体味、经典段落名句等张贴在 读书网的栏目中。 幼儿园教研活动总结 篇 2 本学期我们中班组在教育活动中把促进幼儿身心健康成长 当成首要任务。 促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目的 也是幼儿健康教育的终极目标， 《纲要》中对幼儿健康发展提出 几点： 第一树立明确的指导思想 一个健康的幼儿，既是一个身体健全的幼儿，也是一个“愉 快”、“主动”、“斗胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕 艰难”的幼儿。 《纲要》再三强调让幼儿主动活动，健康教育的 第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既 然将促进幼儿的健康作为最直接的目的， 其教育过程就不应使幼 儿感到压抑或者受到伤害， 然而日常生活中与之背道而驰的现象却 司空见惯， 值得我们反思。 因此我们十分注意在幼儿的整日生活 中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性， 努力将幼儿的兴趣与必 要的规则相结合。 幼儿在宽松的环境中及早建立起各种良好的健 康行为。 康行为。 第二设计多样化的健康教育形式与途径 幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合， 集体教 育、小组活动与个别交谈相结合。目前，幼儿健康教育实践中存 在着一些误区， 有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫 生习惯培养， 对于这些片面的认识我们应该加以注意和防范。 我 们尽量多与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同 为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则， 争取家长的理解、支持、和主动参预，并积极支持、匡助家长提 高教育能力。 同时我们还重视幼儿园课程的潜在影响， 环境是重 要的教育资源， 因此我们通过环境的创设和利用， 有效地促进幼 儿的发展。 在幼儿健康教育实施中， 我们不仅重视幼儿园物质环 境的创设， 而且应重视幼儿园心理环境的创设， 本着幼儿身理