- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新人教版五年级数学下册因数和倍数教案
教学目标:
1. 理解因数和倍数的概念及二者之间的关系。
2. 掌握求一个数的因数的方法。
3. 培养概括分析和比较的能力。
教学重点:因数和倍数的概念。
教学难点:求一个数的因数的方法。
教学过程:
一、创设情境
教师和学生交流生活中的各种关系,引入到数学中自然数和自然数之间也有各种关系,初步体会数和数的对应关系,激发学生的学习兴趣,提高学生主动探究学习的积极性。
二、探索新知
(一)因数和倍数的概念
1. 观察下面的算式并分类。
2. 研究第一类算式的特点,在这样的整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。比
文档评论(0)