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大班语言《翻开这本奇妙的书》
活动目标:
1、知道封面与故事内容的关系,并能够根据封面大胆猜测故事内容。
2、能够尝试创编故事情节,愿意且能用完整的语言讲述画面内容。
3、在说说、猜猜、画画中,感受绘本的奇妙之处。活动准备:
绘本 PPT;记号笔、画板、白纸人手一份活动过程:
一、谈话导入
孩子们,你们喜欢看书吗?你们看过哪些有趣奇妙的书呢?
今天,老师给你们带来了一本书,里面有许多的故事,我们一起来看一看吧! 二、师幼互动,阅读绘本
1、看一看(出示书的封面)
在这本书的封面上你看见了什么?
2、猜一猜
提问:请你猜一猜谁会是故事的主角?翻开封面,里面会是一个怎样的故事?
3、说一说
提问:
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