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大班语言《翻开这本奇妙的书》
活动目标：
1、知道封面与故事内容的关系，并能够根据封面大胆猜测故事内容。
2、能够尝试创编故事情节，愿意且能用完整的语言讲述画面内容。
3、在说说、猜猜、画画中，感受绘本的奇妙之处。活动准备：
绘本 PPT；记号笔、画板、白纸人手一份活动过程：
一、谈话导入
孩子们，你们喜欢看书吗？你们看过哪些有趣奇妙的书呢？
今天，老师给你们带来了一本书，里面有许多的故事，我们一起来看一看吧！ 二、师幼互动，阅读绘本
1、看一看（出示书的封面）
在这本书的封面上你看见了什么？
2、猜一猜
提问：请你猜一猜谁会是故事的主角？翻开封面，里面会是一个怎样的故事？
3、说一说
提问：
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