【新编】人教版六年级数学上册《数学广角-数与形》教案.docxVIP

【新编】人教版六年级数学上册《数学广角-数与形》教案 教学目标：引导学生探索数与形之间的联系，发现规律并运用规律解决问题；培养学生积极探究、大胆猜想验证、灵活运用知识的能力；通过数形结合的直观，感受数学的魅力，培养学生用于探索的精神。 教学重点：培养学生数形结合解决问题的意识；探索数形之间的联系并发现规律。 教学难点：探索、验证的过程；学习方法的形成。 教学用具：各种颜色的小正方形、彩笔、小黑板、多媒体课件。 教学设计： 著名的数学家华罗庚曾经说过：“数形结合百般好”，今天这节课我们一起来学习数与形，体会数形结合给我们带来哪些“好”。 一、情境导入 国庆节就要到了，在泉城广场要建造一个雕塑来迎