教科版科学一年级下册_《发现物体的特征》精品教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 / 4 第 1 课 发现物体的特征 【教学目标】 我们周围存在许多不同的物体，这些物体都具有一定的特征。 用一些科学词汇来描述这些特征。 用各种感官观察和描述不同的物体。 用比较的方法进行观察。 激发和发展学生对于物体研究的兴趣和欲望。 【教学重难点】 重点：用观察和比较的方法对物体的特征进行描述。 难点：学会用比较的方法进行观察，学会用科学词汇描述物体特征。 【器材准备】 玻璃珠、螺母、乒乓球、橡皮、泡沫块、纸片、木块、一次性塑料杯等。 【教学过程】一、聚焦 导言：同学们，你们喜欢玩猜谜语的游戏吗？那我来说你来猜。（出示谜 语：体形有圆又有方，皮肤有白又有黄，发