《金属及其化合物》金属的化学性质多肉哥哥说课人钠和水的反应
目 录CONTENTS 目录010203教材分析学情分析教法分析04学法分析05教学过程06板书设计07反思
Part 1说教材
教材的地位及其作用本节内容安排在离子反应和氧化还原反应之后, 本节学习可对这部分的知识做进一步巩固。钠是高中阶段学习的第一种金属元素, 学好钠的性质为后面横向对比铝、 铁的性质做了铺垫,所以学习本节内容对以后其它金属元素的学习具有指导性作用。 为必修 2 中元素周期表和周期律的学习提供基础,所以在引导学生学习元素化合物知识方面有着举足轻重的地位。
教学目标通过对钠与水反应的探究,培养学生动手、口头表达等多元智能,同时体验实验探究的基本思路和方法。过程与方法02情感态度与价值观掌握钠与水反应的实质,了解金属与水反应的一般规律。知识与技能0103通过奇妙的化学实验的操作(如钠的切割)和精彩的化学实验现象 (如钠与水反应)感受化学世界的美妙变化,提高学习化学的兴趣,培养学生严谨的科学态度和科学素养。
教学重、难点钠与水反应的实质以及学习方法的引导。教学重点教学难点虽然整节课学生在知识获得的过程中体验了实验探究基本思路和方法,但实验探究能力的提高是一个长期的过程,因此这是本节课的教学难点。
Part 2学情分析
学生在初中已经学习了金属的化学性质, 高中化学前两章又学习了离子反应、 氧化还原反应、电子转
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