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- 2023-07-02 发布于河北
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《大头娃娃》课件;同学们知道这是什么吗?;聆听歌曲范唱,感受歌曲的情绪。;随歌曲伴奏录音,按节奏读歌词。;随歌曲伴奏录音,分组按节奏读歌词,并自选打击乐器伴奏。;跟着老师分句学唱歌曲。;学生随伴奏演唱歌曲。;跟老师学唱曲谱。;歌曲共有四个乐句。歌曲哪两句完全相同,哪几句相似?;歌曲共有四个乐句。(第二、四句完全相同;第二、四句与第一句相似);演唱歌曲第三乐句时,试着唱得轻快一点。;分组为歌曲的四个乐句设计不同的力度演唱。;随歌曲伴奏,完整演唱歌曲。;《大头娃娃》课件;同学们知道这是什么吗?;聆听歌曲范唱,感受歌曲的情绪。;随歌曲伴奏录音,按节奏读歌词。;随歌曲伴奏录音,分组按节奏读歌词,并自选打击乐器伴奏。;跟着老师分句学唱歌曲。;学生随伴奏演唱歌曲。;跟老师学唱曲谱。;歌曲共有四个乐句。歌曲哪两句完全相同,哪几句相似?;歌曲共有四个乐句。(第二、四句完全相同;第二、四句与第一句相似);演唱歌曲第三乐句时,试着唱得轻快一点。;分组为歌曲的四个乐句设计不同的力度演唱。;随歌曲伴奏,完整演唱歌曲。;
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