德育为先立德树人立德树人师德师风课件.pptxVIP

德育为先立德树人——坚持德育为先，立德树人，师风师德专题讲座汇报人： XXX目录CONTENTS关于师德的阐述关于师德的内涵THE PART ONETHE PART TWO师德的最高境界师德的核心是爱FOURTHEPARTTHEPARTTHREE关于师德的阐述它是教师在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观 念、情操和品质，它体现着社会和人民对教师的希望和要求。关于师德的阐述师德是教师职业道德的简称。1它是教师在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德 观念、情操和品质，它体现着社会和人民对教师的希望和要求。教师劳动的知识性、专业性、艺术性、复杂性、长期性、示范性与创造性的特点决定了教师素质构成的特殊性。教师素质是顺利完成教学任务、培养人所必须具有的身心 的相对稳定的潜在的基本品质。其本质特点是指教师自身的质量，即教师身心发展的 总水平。其构成要素主要是教师的机体素质、文化知识素质、道德素质与心理素质等。关于师德的阐述在教育中， 一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人 师表”、 “以身作则”、 “循循善诱”、 “诲人不倦”、 “躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品 格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的 化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师