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中班教案蚯蚓弟弟 活动目标 积极寻找蚯蚓，对蚯蚓充满好奇。 能细致地观察蚯蚓，清楚地表达观察的内容。 了解蚯蚓的名称，外形特征，生活习性和用途。 在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。活动准备 教师准备小铲子，小锄头等工具。活动过程 教师引导幼儿找找蚯蚓宝宝在哪里。(1)提问:在哪里能找到蚯蚓? (2)幼儿分散寻找蚯蚓，并用小铲子，小锄头等工具挖一挖泥土，看看蚯蚓在哪里。 教师引导幼儿观察蚯蚓宝宝的样子。 引导幼儿看一看:蚯蚓的身体像什么?身体的前后有什么?蚯蚓是怎样行走的? 鼓励幼儿摸一摸:蚯蚓的身体摸上去有什么感觉? 引导幼儿交流自己观察到的结果，说说蚯