新人教版小学三年级语文上册16找骆驼教学设计.docxVIP

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2023-07-01 发布于云南
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新人教版小学三年级语文上册16找骆驼教学设计教材简析：这个故事改编自阿拉伯民间故事，人物有两个：商人和老人。商人走失了一只骆驼，老人在没有见过骆驼的情况下，凭着对观察到的现象的准确分析和判断，使商人找到了骆驼。老人的观察、分析、判断，对人很有启发，令人拍案叫绝。课文以“找骆驼”为线索进行叙述，起因、经过、结果十分清楚。在叙述中巧设悬念，引人入胜。文章开头并不急于讲明老人是根据什么知道骆驼特点的，而是讲老人十分详尽地描述骆驼的特征，激起读者往下读的欲望。选编这篇课文的意图是，引导学生在理解课文内容的基础上，培养仔细观察、勤于思考的习惯。教学目标： 1、分角色朗读课文，读出人物的不同语气