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大班社会我们来认识交通标志教案 大班社会我们来熟悉交通标志教案1 活动设计背景  对于农村幼儿来说，平安训练尤为重要，本班的孩子对交通平安的熟悉还缺乏，所以为保证孩子平安，我对幼儿加强平安训练的培育。其中有一个主题以“平安标志”为中心，引导幼儿通过“熟悉平安标志”、“了解平安标志的意义”、“自制平安标志”等活动教给孩子必要的平安学问、，从而提高平安的意识。  活动目标  1、熟悉常见的交通标志，知道标志是社会生活环境中不行缺少的一种符号。  2、了解标志的作用和特征。  3、培育幼儿的规章意识，激发幼儿对交通标志的爱好。  4、激发幼儿的想象制造标志，培育幼儿的制造力量。  5、使幼儿学会按标志行动。  教学重点、难点  重点：教幼儿熟悉部分平安标志，把握其含义，培育自我爱护意识和力量。  难点：引导孩子在日常生活中遵守交通规章，较好的处理突发大事，留意平安。  活动预备  1、教学活动课件，平安图片。  2、事先创设好逛公园环节的场景（如公路、十字路口和各种图片）。  3、万宝箱两个、幼儿用的小标志若干，幼儿设计标志用的纸笔等材料。  4、小老鼠布偶一个。  活动过程（活动过程的表述不必具体到将老师、同学的全部对话、活动逐字记录，但是应当把活动的主要环节很清晰地再现，即开头环节、基本环节、结束环节、延长环节。注