统编版六年级下册道德和法治第一单元知识要点.pdfVIP

良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 第一单元 完善自我 健康成长 1.学会尊重 一、知识点 1.在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。 2.谈到尊重，我们往往关注取得一-定成就的人，忽视身边默默无闻的人。 3.每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥 有生而为人的尊严。每个人，都应当得到尊重。 4. 《中华人民共和国宪法》规定:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重 和保障人权。中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、 (诽谤)和诬告陷害。 5.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重，尊重自己包 括自尊、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的 重要表现。 6.尊重是维系良好人际关系的前提 ，是文明社会的重要特征。 7.尊重自己，并不意味排斥他人给予你的正确的建议。如果为了维护形象而无原则无 底线 ，那也是不尊重自己的表现。 1 / 9 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 8.尊重自己还表现为:维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。 9.人生的舞台中，没有人天生高贵，也没有人生来平庸，每个人都是人生的主角，你 有你的辉煌，我也有我的亮点。悦纳自己才能吸引别人，尊重自己才能赢得他人的尊重。 10.面对冒犯和侮辱，我们可以:指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起法律武 器 11.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接收别人的批评是不矛盾的，如果过 于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。过度维护自己的不良后果是: (无法与他 人建立良好关系，得不到好的意见和建议)。 12.维护自己要适度:不过分敏感，保持情绪平稳;客观评价 自己，既相信自己的能力 ， 也能认识到别人可能比自己更优秀;理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。 13.被别人尊重让我们感到愉快、满足 ，充满价值感。推己及人，别人也希望我们能给 他们带来同样的体验。 14.在人际交往中，我们要设身处地为他人着想 ，能够维护他人的自尊心 ，不把自己的 意志强加给他人;应该将心比心 ，体会他人的感受 ，理解他人的难处 ，包容他人，像尊重自 己一样尊重他人。 15.语言可以体现尊重。俗话说 “良言一句三分暖 ，恶语伤人六月寒”。一句理解、尊 重的话会被别人带来温暖和鼓励。 16.尊重他人不单表现在话语上 ，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼 ，重视 2 / 9 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 他人意见，关注他人需要都是尊重他人的体现。 17.尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。 18.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不容侵犯。由此可见，尊重他人既是道德要求， 也是法律要求。让我们把所学的落实到今后的行动中，相信尊重之花会遍地开放。 二、问答题 1.谈到尊重，我们往往关注取得一-定成就的人，却忽视身边默默无闻的人。找一找， 在你的身边，有哪些值得尊重的普通人呢? 答:环保工人，建筑工人，虽然职业很默默无闻，但都是天没亮就上班工作。每天.上班 整洁的路面 ，工作的高楼都出自他们的辛勤劳动，夏天顶着高温酷暑 ，冬天冒着严寒风雨 无阻 ，类似的职业还包括农民，警察,还有医生、护士 ，逢年