人教版四年级道德与法治上册第一单元知识点归纳.pdfVIP

良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 第一单元 与班级共成长(共 2 课时) 一、知识点 1.我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。 2.不知不觉中，我们班已经四岁了。 3.每个班都有自己的优点，每个班都有自己的不足。 4.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。 5.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。班规是班级共同生活的规 则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。 6.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的程序和方法。 7.我们是班规的制订者，也应该是班规的守护者。大家一起制订的班规，是对班集体 所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。班规重在执行。 8.大家一起讨论制定的班规，可能会有不完善的地方，随着情况的变化、发展 ，也会 有班规与实际情况不符合的地方，如果发现班规中存在问题 ，班规可以改进。 9.在学校里，除了自己班以外 ，还有很多其他班，每个班都是不同的。 10.每个班都是学校大家庭中的一员，在学校生活中，大家一起合作 ，共同创造和分享 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》 美好的校园生活。 11.正确对待班级间的竞争。班级与班级之间既有合作也有竞争，竞争给我们带来成长 和收获。 12.班级之间有竞争是正常的，但是如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至 会产生不良后果。 13.班级间的竞争必须使用正当方式，这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。 14.每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方，能够为他班喝彩，就是对 他们的认可和赞赏。 15.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精 神，而不会在意胜败的结果。 二、问答题 1.让我们一起来回忆班级的成长足迹吧。 ①记得刚入学时，同学们互不相识。过了一段时间，一个团结、友爱的班集体在大家 的欢声笑语中诞生了。 ②记得建队日那天 ，我们在队旗下庄严宣誓 ，鲜艳的红领巾飘扬在胸前 ，我们成为光 荣的少先队员。 万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 ③记得第一次参加学校升国旗仪式，我们在操场上向国旗敬礼，唱国歌，雄壮的国歌 声在校园飘荡，浓浓的爱国情怀在大家心中涌起。 ④记得第一次参加校园运动会，同学们拼足力气，参加比赛，为班级争光。一个团结 向上的班集体产生了。 2.让我们一起对着过去的照片，回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。 ①这是一年级时学校组织全班同学看菊展后的合影。看，同学们个个笑得那么灿烂。 ②这是二年级时学校的春季运动会。我们班在接力赛中齐心协力，获得了优秀团体奖。 ③这是三年级时在烈士陵园扫墓的合影。看，同学们一个个手拿着鲜花向烈士敬礼。 3.你能说出自己班棒在哪里吗？（说说你们班的优点有哪些？） ①在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“小岗位轮换”制度，让每位同学都 有机会体验不同岗位的工作 ，承担不同的责任。因此地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难 总有同学无私相助。 ②我们班班干部都是按照一定程序由同学们选出来的。大家都服从班干部的工作安排 ， 因此我们班的秩序特别好。 ③我们班的学习氛围很好。大家在学习委员的带领下 ，都积极地学习。 4.我们一起来发现自己班还存在哪些问题。（或我们班存在的问题与不足） 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 ①班上纪