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机械功和机械能
一. 填空题
大量的实验和研究说明:利用任何机械做功时, 所做的功等于 所做的功, 也就是说使用任何机械 ,这个结论叫机械功原理。
某人用一个杠杆提升一重为 500N 的物体时,手下降的高度为 1m,物体被举高的高度为
0.2m,则人用力的大小为 N,人做的功为 J。
在物理学中, 与 的比值叫做机械效率,机械效率高表示 。任何机械的机械效率总 1,这是因为 不可避免,使得有用功 总功。
在机械效率的计算中,如果用 来计算总功,F 表示 ,s 表示 ;如图甲用 来计算有用功时,G 表示 ,h 表示 ;如图乙用 计算有用功时,f 表示 ,s’ 表示 。
用如图所示的滑轮组把重 240N 的货物升高 4m。若拉力大小为 150N,则拉力做的总功为
J,有用功为 J,额外功为 J,机械效率为 。
在物理学中,把 的本领叫做能,物体能做多少功就说它具有多少 ,能的单位 为 。
物体的动能大小由物体的 和 来决定;重力势能的大小由物体的 和来决定;弹性势能的大小由物体的 和 来决定。物体的动能和势能可以相互转化的,如果有 ,那么在势能和动能相互转化中,机械能的总量会不断减少。
写出下列物体具有什么形式的机械能
(1)高山上的一块石块 (2)空中飞行的篮球
(3)被拧紧的手表发条 (4)水平公路上行驶的汽车
如图所示的光滑轨道ABC,弹簧固定在水平轨道的末端,物体从A 点静止开始下滑,在弹簧被压缩的过程中, 能转化为 能。
如图所示的动滑轮把重为 100N 的物体匀速提升 1m。若不计轮重和磨擦,拉力 F 为
N;若不计摩擦,轮重为 50N,则拉力F′为 N,滑轮的机械效率为 。
二. 选择题
下列说法中正确的是
A. 省力时一定能省距离 B.省力时一定能省功
C.省力时一定不能省功 D.费力时一定能省功
如图所示,同一物体G 分别沿光滑斜面由B、C 匀速提升到A 时,若沿斜面的拉力分别为 FB、FC;各个过程拉力做的功为WB、WC,则他们的大小关系正确的是
WB>WC,FB<FC B. WB=WC,FB<FC
C. WB>WC,FB=FC D. WB=WC,FB=FC
在测定滑轮组机械效率的实验中,下列措施中能提高机械效率的是
增加动滑轮个数以减小拉力 B. 减少钩码数以减少总功
C. 减少提升的高度以减少总功 D. 减少动滑轮个数以减少总功
气球在匀速上升的过程中
A.动能不变势能减少机械能减少 B.动能不变势能增加机械能增加C.动能增加势能增加机械能增加 D.动能增加势能减少机械能减少
下列说法中正确的是
用水桶从井里提水的时候,对桶做的功是有用功
用水桶从井里提水的时候,对水做的功是总功
桶掉到井里,从井里把桶捞上来的时候,对桶做的功是有用功
桶掉到井里,从井里把桶捞上来的时候,桶里带了些水, 对桶和水做的功是有用功
分别用杠杆、定滑轮、滑轮组将同一重物提升相同高度,比较他们所做的有用功,则
杠杆做的最多 B. 定滑轮做的最多
C. 滑轮组做的最多 D. 三者一样多
甲乙两个机械的机械效率分别为80%、60%,两者相比则下列说法中正确的是
使用甲机械省力 B.乙机械的额外功在总功中占的比例大
C. 在相同时间内,使用甲机械完成的功D. 使用甲机械做功快
下列情况中,机械能没有变化的是
A. 在真空中自由下落的物体 B. 跳伞运动员在空中匀速下落
C. 利用动滑轮匀速提升物体 D. 洒水车在平直的公路上匀速行驶洒水
一个动滑轮把重为 50N 的货物提高 1m,所用的拉力为 30N,那么总功和额外功分别为
A. 30J 10J B. 30J 50J C. 60J 10J D. 60J 50J
规格完全相同的滑轮组,用相同的绳子绕制成如图所示的甲乙两个滑轮组,分别提起重为 G1、G2 的两个重物,比较他们的省力情况和机械效率的高低时,下列说法中正确的是
A. 甲较省力,乙的机械效率较高 B. 乙较省力,甲的机械效率较高
C. 甲较省力,甲、乙的机械效率相同 D. 甲较省力,它们的机械效率无法比较
三. 实验题
1. 某同学做“测滑轮组机械效率”的实验
所用的器材除钩码、铁架台、滑轮组、细线外,还需要 和 。
实验的原理是 。
竖直向上拉弹簧秤时,应使钩码做 运动。测得数据如下表所示
次数 拉力 F/N 钩码G/N线端向上的距离S/m 钩码上升的高度h/m 机械效率
η
1 0.5 2.0 0.50 0.10 η 1
2 0.7 3.0 0.60 0.12 85.7%
该滑轮组至少有 个滑轮组成,表中η 1= 。
从实验数据和计算结果可以看出,同一滑轮组所挂的构码越重,机械效率就越 。
四. 计算题
工人利用如图所示的滑轮组提升重物,不
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