三年级品社第四单元复习总结题.docVIP

PAGE 页码 页码 / NUMPAGES 总页数 总页数 三年级品社第四单元复习总结题 龙王村小学 章艳平 填空。 在平面图上的方向是：上（北）;下（南）;左（西）;右（东）。 对于校园中的景物;我们要设计一些（符号）在图中来表示。 我们的生活中有许多交通工具;如（自行车）、(汽车)、（飞机）、（轮船）等。 交通事故除了给(家庭)带来灾难;还会给社会带来(灾难)。 (现代交通)给人们出行带来了方便;同时也向我们提出了更高的要求。出行也有很多(学问);我们要;在讲(文明);讲(礼貌)的同时;更要注意保护自己的(人身安全) 我们出行就要注意(交通安全)。 我们(出行)时经常看到一些平面图;我们要学会看(平面图)。 我知道平面图的三要素是(图例)、(方向)、(比例尺)。 我们认路时;应记住路旁(特殊)的建筑物。 如果有人向你打听去学校的路怎么走;而你又不能说的很清楚时;最好的办法是画一张简单的(路线图)。 记住(方向)是认路过程中很重要的一步。 我们要熟悉学校周边的(环境)。 在生活中;我们经常乘车出行;乘车要(注意安全);要讲(文明)、(礼貌)。 在问路时;我们要注意使用(礼貌用语)。 我知道公交车都是靠(右)行驶的。 马路不是(游戏场);我们一定要自觉遵守(交通规则)。 有了(交通规则);还要大家(共同遵守)。 随着社会的(进步);交通也在不断的(发展)。 我们在享受交通便利的同时;也要有现代交通(意识)和(行为习惯)。 遵守交通规则;应该靠(右)行。 （红）灯停;（绿）灯行;（黄）灯亮了等一等。 我们要根据自己的需要;选择合适的（交通工具） 掌握（寻路）和（行路）的常识;便于我们（出行）。 校外探路;别忘了注意（交通安全）。 判断。 1、平面图往往用一些特殊符号来表示实物;（） 2、我们看平面图首先要分清方向。 （） 3、去商场没有必要看平面图。 （） 4、画路线图;只要探好路;画出来就行了。（） 5、我们辨别方向可以不动脑筋;直接问警察叔叔就可以了。（） 6我们的生活离不开交通工具。 （） 7、小东在乘坐无人售票车时;没投币;他觉得占了便宜。 （） 8、齐齐在买票时;不排队;这种行为是可取的。 （） 9、小江每次出行都选择合适的交通工具到达目的地。 （） 10、放学后;小明和小龙在马路上追逐打闹。 （） 11、只要警察叔叔不注意就可以不遵守交通规则。 （） 12、交通规则要靠大家自觉遵守。 （） 13、学习出行的知识没什么用。 （） 14、公共汽车来了;等车的人都蜂拥而上;互相拥挤着上车。（） 15、我很喜欢坐地铁;所以我出门总是坐地铁。 （） 三、选择。 1、我们逛公园时;可以通过看（C）来帮助我们浏览。 A、地图 B、漫画 C、平面图 2、下列说法正确的是（B） A、平面图是可有可无的东西 B、平面图很有用 C、平面图没地图好 3、我们乘车时;应该在（A）上车;在（B）下车。 A、前门 B、后门 4、小红不知道去科技馆的路;他问路时应该是（B） A、哎;科技馆怎么走 B 、请问阿姨;去科技馆的路怎么走 C、你站住;科技管怎么走 5、下列做法正确的是（B） A、小明上车挤在人群里;不购票 B、小华主动给老奶奶让座 C、为了方便;东东从前门下车 6、我们过马路时不能（C） A、看红绿灯 B、走人行横道 C、翻越护栏 7、交通信号灯绿灯亮时;表示（C） A、禁止通行 B、加速通行 C、准许通行 二、智慧问答。 1、生活中你都看到过哪些平面图？他们能告诉我们什么？ 答：商店、公园、动物园、等地方都有平面图;它告诉我们一个地方的大致情况。 2、平面图在我们现实生活中有哪些用途呢？ 答：可以帮助我们找到要去的地方;比如到商场购物;先要查看我们买的东西在哪个地 方；到医院看病;看看我们找的科室在几楼;用处真多啊！ 3、怎样化路线图？大家总结一下。 答：首先要探探路;将要画的路线走一走;看一看;记一记；其次;确定图上的方向和图例；最后;按实际方位来画。 4、说说画路线图有什么作用？ 答：再向别人介绍路线时;画一张路线图会更清楚、更明白。路线图的用途非常广泛;给人们提供了很大的方便。 乘车应注意什么？ 答：不强行上下车;先下后上;候车要排队;按秩序上车；不乘坐超载车辆;不成作物载客许可证的车辆。 你了解哪些交通安全知识？ 答：（1）不在公路上玩耍、打闹；（2）不准在道路上扒车、追车；（3）行人要在人行道内走;没有人行道的要靠路右边行走（4）不准在道路中间招呼车辆（5）不准在道路上学骑车。 如果你在茂密的森林里迷路了;你身上有