1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 幼儿教育

中班建构区活动存在的问题及改进策略研究.pdfVIP

中班建构区活动存在的问题及改进策略研究.pdf

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    4. 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
    5. 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
    6. 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
    7. 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
    查看更多
    陕西学前师范学院 2017 届本科生毕业论文（设计） 中班建构区活动存在的问题及改进策略研究 ——以西安市某幼儿园为例 摘 要：建构区活动的开展对幼儿各个方面的发展具有特殊的意义。由于幼儿园中班幼 儿思维具有具体形象性，思维多依靠表象作参考，并且常借助经验来完成。在建构区活动中， 中班幼儿爱说、会玩，会计划游戏内容、会分配角色、会商量玩法。针对目前有的幼儿园建 构区活动存在的等问题，导致无法取得对幼儿身心发展水平、认知发展预期的效果。因此我

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    133****2704 + 关注
    官方认证
    文档贡献者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间
    认证主体杭州浦振建筑工程服务有限公司
    IP属地河北
    统一社会信用代码/组织机构代码
    91330110MABNT5TR53

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >