高中生物课件：第25学时：双阻断法细胞周期同步化问题分析.pptx

高中生物学计算类问题专题突破· 年级： 高三年级· 学科：高中生物学科· 教材版本：浙江科学技术出版社· 课程负责人：王苗苗· 学校：浙江省临安中学 双阻断法细胞周期同步化问题分析第25学时 课程简介 主讲：傅佳丽（临安区天目高级中学） 例题解析：细胞周期可分为分裂间期和分裂期（M期），根据DNA合成情况，分裂间期又分为G1期、S期和G2期。只有当相应的过程正常完成，细胞周期才能进入下一个阶段运行。研究证明，细胞周期蛋白依赖性激酶（CDK）在细胞顺利通过检查点中发挥着重要作用。CDK可与细胞周期蛋白（Cyclin）形成CDK/Cyclin复合物，推动细胞跨越细胞周期各时期转换的检查点，且不同的CDK/Cyclin复合物在细胞周期不同时期的作用不同（如图）。请据图回答下列问题：⑴在图示细胞周期中，能始终观察到细胞核结构的 时期是__________________。细胞由静止状态进 入细胞周期时首先合成哪种细胞周期蛋白?_ _________。S、G1、G2CyclinD D⑵据图和所学知识分析，若使更多细胞阻滞在G1/S检查点，可采取的措施有____________。（写出1点即可）降低CDK的表达、抑制CyclinE活性、抑制脱氧核苷酸的吸收等 例题解析：细胞周期可分为分裂间期和分裂期（M期），根据DNA合成情况，分裂间期又分为G1期、S期和G2期。只有当相应的过程正常完成，细胞周期才能进入下一个阶段运行。研究证明，细胞周期蛋白依赖性激酶（CDK）在细胞顺利通过检查点中发挥着重要作用。CDK可与细胞周期蛋白（Cyclin）形成CDK/Cyclin复合物，推动细胞跨越细胞周期各时期转换的检查点，且不同的CDK/Cyclin复合物在细胞周期不同时期的作用不同（如图）。请据图回答下列问题：D7~14⑶胸苷（TdR）双阻断法可使细胞周期同步化，若G1、S、G2、M期依次为10h、7h、3h、1h，经过一次阻断，S期细胞立刻被抑制，其余细胞最终停留在G1/S交界处；洗去TdR可恢复正常的细胞周期，若要是所有细胞均停留在G1/S交界处，第二次阻断应该在第一次洗去TdR之后________h进行。10h7h3h1h 例题解析：细胞周期可分为分裂间期和分裂期（M期），根据DNA合成情况，分裂间期又分为G1期、S期和G2期。只有当相应的过程正常完成，细胞周期才能进入下一个阶段运行。研究证明，细胞周期蛋白依赖性激酶（CDK）在细胞顺利通过检查点中发挥着重要作用。CDK可与细胞周期蛋白（Cyclin）形成CDK/Cyclin复合物，推动细胞跨越细胞周期各时期转换的检查点，且不同的CDK/Cyclin复合物在细胞周期不同时期的作用不同（如图）。请据图回答下列问题：DS期的细胞质中含有能促进G1期细胞进行DNA复制的调节因子⑷若将同步培养的G1期的HeLa细胞（一种癌细胞）与S期的HeLa细胞（预先紫外线照射去核）进行电融合，结果发现G1期的细胞核受到S期细胞的激活，启动了DNA复制。这一实验结果证明： __________________________。 例题解析：细胞周期可分为分裂间期和分裂期（M期），根据DNA合成情况，分裂间期又分为G1期、S期和G2期。只有当相应的过程正常完成，细胞周期才能进入下一个阶段运行。研究证明，细胞周期蛋白依赖性激酶（CDK）在细胞顺利通过检查点中发挥着重要作用。CDK可与细胞周期蛋白（Cyclin）形成CDK/Cyclin复合物，推动细胞跨越细胞周期各时期转换的检查点，且不同的CDK/Cyclin复合物在细胞周期不同时期的作用不同（如图）。请据图回答下列问题：DCyclinC⑸图中检验染色体是否都与纺锤体相连的细胞周期蛋白是__________________，此检验点对有丝分裂的意义是_______________________。确保染色体能够平均分配到子细胞中中期 习题解析：细胞增殖是细胞重要的生命活动，具有周期性。细胞周期包含四个阶段：G1期（DNA复制前期）、S期（DNA复制期）、G2期（DNA复制后期）和M期（分裂期）。细胞周期同步化是指借助特定方法使分裂细胞都停留在细胞周期的同一阶段的现象。高浓度的胸腺嘧啶核苷（TdR）双阻断法是常用的同步方法。TdR能可逆地抑制S期DNA合成，而不作用于其他细胞阶段的运转，最终导致细胞群被同步化。下图为研究人员利用TdR双阻断法使人宫颈癌细胞群同步化的过程示意图。回答下列问题：⑴细胞增殖包括_____ 和细胞分裂两个相连续的过程。对于真核细胞来说，有丝分裂是其细胞分裂的主要方式，有丝分裂的重要意义是_____