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部编一年级语文上册教学计划 教师要引导学生自主学习，鼓励合作探究，全面提高语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作，奠定语文基础。 2、针对学生学情分析，班级纪律性较差，学习习惯差，个性强，家长文化素质低下，大部分家庭经济不富裕，对汉语拼音的原有水平参差不齐。教师要对学生进行有效管理，正常教学，针对学生的差异性，制定个性化教学计划。 3、学习目标包括汉语拼音、识字与写字、阅读和口语交际。在汉语拼音教学中，要充分利用插图，在语境中学习，培养观察能力与语言表达能力。识字、写字教学中，学生要掌握认字要领