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迎海小学礼仪规范要求 一、背景 礼仪规范是人们在生活、工作和社交交往中的行为准则，是体现个人文明素质和道德品质的重要标志。迎海小学一直注重教育学生树立良好的行为习惯和道德操守，为了进一步促进学生的礼仪修养，特制定了《迎海小学礼仪规范要求》。 二、基本要求 听、说、读、写规范流畅，言语清晰、得体、有礼貌； 穿着整洁得体，不穿露肚裆、露背、露肩、露腿的衣物； 行为举止文明得体，与人交往有礼貌、有敬意； 客观真实、主动热情，乐于助人、乐于分享； 具有协作意识，遵守集体规则，珍惜集体荣誉； 具有环保意识，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不毁坏用户设施。 三、学生自我要求 学生应当以示范为重点，要以身作则，认真遵守学校礼仪规范要求，自觉修养自己的文明、礼貌、协作和环保意识，同时还应该： 处处注意形象，树立好形象； 处处注意细节，关注好细节； 处处注意表达，完美呈现自己。 四、学校实施 学校教育管理部门应当切实加强对礼仪规范的宣传教育和管理监督，具体实施步骤如下： 1. 宣传培育 学校的教师和教育工作者应当通过多种途径和手段，向学生宣传礼仪规范要求，包括班级会议（升旗、课间操）、晨读课、家长会议、学校广播等。同时，学校还应当设置礼仪教育课程，培养学生的礼仪意识和文明素质。 2. 管理规范 学校应当根据学生的年级和特点制定实施细则，对学生的行为进行区分管理。同时，学校应当制定相应的规章制度，让学生遵守规则，承担责任。 3. 激励鼓励 学校应当通过表扬、奖励等多种方式，激励学生积极发扬良好习惯和行为，鼓励他们参加校内外各种活动，激发他们的积极性和创造性。 五、总结 礼仪规范不仅是学生行为的表现，也是一种道德品质的体现。迎海小学希望每一位同学都能够认真遵守学校礼仪规范要求，学会做一个有礼貌、有教养、有担当的学生。我们相信，每一个做到这一点的学生，都能够在未来的人生之路上走得更加顺畅。