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六年级道德与法治复习备考经验交流发言稿
巧用策略助力复习
尊敬的各位领导、亲爱的同仁们:
大家上午好!春风有信,花开有期,在这忙碌充实的日子,我们
相聚在阳光小学。感谢张三校长给了我一个与各位同仁一起探讨、学
习的机会。今天,我和大家交流的内容是《巧用策略,助力复习》,谈
不上经验分享,只是这六年来一直任教六年级道法,一些个人实实在
在的做法,愿在这里与大家共勉。
学 要想在考试中考出好成绩,离不开平时老师的精心备课上课、
学 的认真学习,也离不开考前系统的复习。在平时的学习里,我们
所学的知识比较分散,没有系统性,那怎样巧用策略,助力复习呢?
我觉得应从以下六个方面入手。
一、复习要有目标、有计划
在复习时,我会对复习的内容做到心中有数,目标明确。根据学
实际情况,针对他们在学习上的薄弱部分制定切实可行的复习计划,
合理安排复习时间,然后依照计划精心设计好每一节复习课,进行有
效的复习,但要避免复习的盲目性,不能想到什么就复习什么,造成
知识的凌乱。
在复习时我的目标是:
1巩. 固知识 ,强化记忆。通过复习,把本册教材的教学内容进行
系统的整理,使学 进一步熟悉理解课本上的知识。
2温. 故知新 、拓宽加深。在复习过程中通过知识的内在联系,把
零散的、片断的知识条理化、系统化,使学 对知识的理解更深刻、
更全面,达到横向拓宽知识,纵向深化知识的目的。
3发. 展能力 、综合提高。在复习过程中,通过教师的示范、指导
和启发,使学 的概括和整理知识的能力、记忆能力、分析和解决问
题的能力以及学习的自觉性和主动性都有较大的提高。
在复习时•我的计划是:
1 .知识回顾。分单元内容进行复习,把己学知识系统进行归类。
2. 专题训练。侧重一些概念,选择题、情景分析题及简答题。复
习重点放在学 的难点、弱点上以及易出错或失误的内容方面上。
3. 检测讲评。做一些综合类试卷,检测学 的复习情况。
4. 针对练习,查漏补缺。针对学 暴露的一些问题,再一次进行
复习,加强学 知识的理解。
二、复习要有条理性和针对性
1夯. 实基础 :以教材为本,侧重于教材的复习与梳理。六年级下
册道德与法治知识点;
第一单元完善自我健康成长
第1课学会尊重
(1) 每个人都应当得到尊重。(道德层面)
(2) 《中华人民共和国宪法》第33、38条。(法律层面)
(3) 如何尊重自己。
(4) 如何尊重他人:语言、行动、维护他人自尊心。
(5) 为什么要尊重他人?(既是道德要求,也是法律要求)
第2课学会宽容
(1) 为什么要宽容?
(2) 如何做到宽容 如何原谅伤害自己的人?
(3) 宽容是有限度、有原则的。
(4) 理解“君子和而不同”(结合实际来理解。)
第3课学会反思
(1) 反思的内涵与意义。
(2) 反思的方法(成功的经验、失败教训,今后怎么做。) (运用反
思的方法,反思 活中发 的事情。)
第二单元爱护地球共同责任
第4课地球一我们的家园
(1) 地球是我们唯一的家园。
(2) 人和自然和谐相处的例子。
(3) 环境问题及带来的危害。(联系学 活)
(4) 我国采取了哪些措施保护地球。
(5) 保护地球的节日。
(6) 保护地球,小学 能做些什么?(联系 活)
(7) 环保责任意识的建立。
第5课应对自然灾害
(1) 我国主要的自然灾害
(2) 自然灾害带来的损失(看课文资料理解)
(3) 打雷、泥石流时正确的做法。
(4) 地震发 时正确的做法。
(5) 防御自然灾害的一系列措施。
(6) 《中华人民共和国防洪法》第37条
(7) 而对自然灾害,我们应该有怎样的精神?
第三单元多样文明多彩 活
第6课探访古代文明
(1) 了解人类早期文明的分布。
(2)
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