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人教版小学语文四年级上册《搭石》课堂实录 《搭石》教学实录 一、回顾旧知，导入新课（课前板画搭石） 老师：同学们，这是什么？ 学生：搭石。 老师：没错，是搭石。今天我们继续学习第21课，题目是——（学生齐声：搭石）（老师板书课题） 老师：通过上节课的学习，你们对搭石有了哪些初步的了解？（板书：搭石）谁来说说？ （学生从什么是搭石、怎样摆搭石、搭石的作用三方面回答对搭石的了解。） 老师：（指板画）瞧，这就是搭石，普通的石头组成。（板书：平凡）但是作者却说它构成了——（家乡的一道风景） 老师：普通的石头而已，作者为什么说它构成了家乡的风景呢？（指名回答） 老师：同学们说的都有些道理。下面，就让我