高教社（徐中玉）应用文写作（第六版）教学课件第五节 朱光潜.pptx

朱光潜;;;;奚今吾与朱先生;;;;;;三、谈读书;这是一个如此浮躁的环境。速食图书市场眼花缭乱，书籍质量良莠不齐，大量不知来源与理由的书不断涌现。 有的人选择迅速鲸吞一本书，以写下“今日推荐最佳书目“当做唬人的噱头，点进去一看这些书目不过是教人”如何成功“，挂羊买狗肉，屡见不鲜。 大部分的人可能会说，没有时间读完一本书，于是经典被瓦解成分崩离析的碎片，厚重的书籍被束之高阁，成了尘埃的安家之处，要么被简介与导读淹没。 还有多少人，在认真读书？ ;01 重在选择;02 精读;作文与运思;如我们把克罗齐派学说略加修正一下，承认在创造时，心里不仅想出可以表现情趣的意象，而且也想出了描绘那意象的语言文字，这就是说，全部作品都有了“腹稿”，那么“写”并非“作”的一个看法大致是对的。 我提出这问题和联带的一种美学观点，因为它与作文方法有密切的关系。普通语文习惯把“写”看成是“作”，认为写是“用手”，也有一个原因。一般人作文往往不先将全部想好，拈一张稿纸，提笔就写，一直写将下去。他们在写一句之前，自然也得想一番，只是想一句写一句，想一段，写一段；上句未写成时，不知下句是什么，上段未写成时，不知下段是什么；到写得无可再写时，就自然终止。这种习惯养成时，“不假思索”而任笔写下去，写得不知所云，也是难免的事。文章不“通”，大半是由这样来的。这种写法很普遍，学生们在国文课堂里作文，不用这个写法的似居少数。不但一般学生如此，就是有名的职业作家替报刊杂志写“连载”的稿子，往往也是用这个“急救”的办法。 ;寻找思路;就我个人所能看得到的来说，苦心从不会白费的，思路太畅时，我们信笔直书，少控制，常易流于浮滑；苦思才能拨茧抽丝，鞭辟入里，处处从深一层想，才能沉着委婉，此其一。苦思在当时或许无所得，但是在潜意识中它的工作仍在酝酿，到成熟时可以“一旦豁然贯通”，普通所谓“灵感”大半都先经苦思的准备，到了适当时机便突然涌现，此其二。难关可以打通，平路可以驰骋自如。苦思是打破难关的努力，经过一番苦思的训练后，手腕便逐渐娴熟??思路便不易落平凡，纵遇极难驾驭的情境也可以手挥目送，行所无事，此其三。大抵文章的畅适境界有两种，有生来即畅适者，有经过艰苦经营而后畅适者。就已成功的作品看，好像都很平易，其实这逐渐分别很大，入手即平易者难免肤浅，由困难中获得平易者大半深刻耐人寻味，这是铅锡与百炼精钢的分别，也是袁简斋与陶渊明的分别。王介甫所说的“看似寻常最奇倔，成如容易却艰辛”，是文章的胜境。