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人民音乐出版社小学一年级下册音乐教案 3、再次播放歌曲录音，让学生跟唱，注意歌曲中的节奏和旋律。 4、分小组讨论，想象自己是牧童，生活在哪里？每天的生活是怎样的？ 5、学唱《牧童》并加入三角铁伴奏，让学生体验牧童生活中的音乐元素。 6、小结。 第二课时（4） 教学要求： 学唱《放牛歌》。 教学过程： 1、聆听歌曲《放牛歌》，让学生感受歌曲中的节奏和旋律。 2、教师示范如何使用双响筒，并让学生尝试使用。 3、学唱《放牛歌》，并在歌曲的间奏处加入锣、鼓、镲的伴奏，让学生体验为歌曲伴奏的愉悦。 4、分小组编创动作，边唱边表演《放牛歌》。 5、小结。 第二课时（4） 教学要求： 学唱歌曲《牧童》和《