人教部编版二年级下册语文课件-课文11我是一只小虫子.pptxVIP

第四单元;同学们，你们都认识哪些昆虫？; 当一只小虫子好还是不好呢？我们来看看一只小虫子是怎么认为的吧！ 今天我们来学习一篇自述性散文，课文从小虫子的视角出发，以第一人称来描述小虫子眼中的世界。; 苍耳; 螳螂;我会认;屁;股;尿;净;屎;幸;使;劲;走迷宫;huàng (晃动） huǎng（明晃晃）;近义词;词语解释;触须：触角。 造句：蚂蚁用触须互相传达信息。 幸运：好的运气，出乎意料的好机会。 造句：洪水吞没了我们的村庄，幸运的是村里人都安然无恙。 摇摇晃晃：左右摇摆，不稳定。 造句：那一串串小喇叭似的牵牛花在微风中摇摇晃晃，像是在吹奏着欢快的乐曲。; 当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”; 我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。; 孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。; 我的伙伴们对于当一只虫子的态度是怎样的呢？为什么会有这样的态度呢？; 不过，我觉得当一只小虫子还真不错。; 早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!;