幼儿园大班班务管理工作总结.docxVIP

Word 第 第 PAGE 1 页 幼儿园大班班务管理工作总结 一、班级状况分析：  开学初，幼儿从中班升入大班，由于不同层次的要求，一切都要从头开头，不焦急，耐下心来进行教育、培育、训练；再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水平、不同力量的幼儿提出不同的要求，我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈，教育他们懂得做个好孩子，应当要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有健康的`心理、健康的体魄、健康的自理生活力量等等。  二、严格班级管理，抓紧“养成教育”：  首先，从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子，一切为