北师大版《折纸》(异分母分数加减法)_教案教学设计.pdfVIP

北师大版《折纸》（异分母分数加减法） 一、教材分析 “异分母分数加减法”是在学生已学会同分母数加减法和通分的基础 上进行教学的。异分母分数加减法对五年级的学生来说一个全新的知 识，是分数加减法乃至小学阶段计算教学的一个难点，也是今后进一 步学习分数计算方面的重要基础。为了让学生直观地认识异分母分数 加减法的必要性，教材安排了折纸活动，感受计算异分母分数加法的 必要性。接着，又提出了估一估与算一算的要求，并用两种提示性的 算法，说明学生在探索中可能出现的思考方法。对于异分母分数的减 法，教材则直接呈现了计算的方法，主要是让学生运用知识迁移的方 法