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班级聚会总结六篇 班级聚会总结范文1  关键词: 高职院校 班级分散力 建设途径  1.引言  高校阶段是青少年由独立个体向社会化角色转化的关键时期,有着剧烈的被集体认同的需求。高职生这一特别群体由于受到个体因素与环境因素等多方面的影响,在基础教育阶段往往被老师及班集体所忽视,从而造成个人自信念不足,以及对班集体归属感缺失的状况。这一状况往往导致高职生渴望被集体接纳,被同辈群体认同,同时集体意识薄弱,团队协作力量差,不愿参与集体活动但又经常陷入深深的孤独中的逆境。因此,一个有利于高职生心理健康进展,能促进其社会化角色的顺当转化的班级环境显得尤其重要。