人教部编版三年级下册语文课件-语文园地二.pptxVIP

语文园地二 情景导入：许多寓言故事给我留下了深刻印象。《乌鸦喝水》《狐假虎威》《揠苗助长》……这些故事我读过以后就不会忘。 观察讲述 读了《守株待兔》，我明白了做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。 寓言故事能让我想到生活中的许多人和事。重点讲解 词语运用说说下面两组词语有什么特点，照样子写几个。无忧无虑 无边无际源源不断 津津有味 句子积累读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。鹿忽然看到了自己的腿。不禁噘起了嘴，皱起了眉头： ﹒﹒﹒﹒ ﹒﹒﹒﹒﹒“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”他 ：“你真是急死我了！” “真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐 段落运用读通知，注意格式。再选择一种情况，写一个通知。 通 知 4月9日下午3点，请全体同学到操场集合，观看文艺表演。 少先队大队部 4月7日通知各班班长领取新校服。通知全班同学参观博物馆。 集书写提示舞静霜扁最艳植 日积月累邯郸学步 滥竽充数 掩耳盗铃自相矛盾 刻舟求剑 画蛇添足杞人忧天 井底之蛙 杯弓蛇影 邯郸学步：比喻模仿人不到家，反而把原来自己会的东西忘了。 滥竽充数：不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。掩耳盗铃：偷钟怕别人听见而捂住自己的耳朵，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖，比喻自己欺骗自己，通常是比喻自欺欺人的意思。 自相矛盾：比喻一个人说话、行动前后抵触，不一致。刻舟求剑：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。画蛇添足：原意为画蛇时给蛇添上脚。后比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。杞人忧天：意思是不要去忧虑那些不切实际的事物。井底之蛙：意为只能看到井口那么大的一块天，借以比喻见识短浅、思路狭窄的人。杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。 再见 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。