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- 2023-07-01 发布于浙江
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健康教育在老年冠心病患者疾病控制和预防保健中的应用效果分析
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[Summary] 目的:研究罹患冠心病老年患者护理中,运用健康教育手段,对患者健康知识知晓评分以及护理满意度的改善意义。方法:样本收录时间范围在2021.03~2022.01研究时间段内,研究样本选取为本中心70例老年冠心病患者,顺序编码分组,对照组纳入35例患者当中,行使常规护理,实验组纳入35例患者当中,行使健康教育护理;统计纳入人员的:(1)健康知识知晓评分;(2)护理满意度。结果:施行健康教育方法后,纳入人员健康知识知晓评分以及护理满意度均有明显优化,实验组相对于对照组,患者研究数据改善更佳(P<0.05)。结论:罹患冠心病老年患者护理中,运用健康教育手段,可及时提升患者健康知识水平,满足实际护理需求,提升护理满意度,构建良好医患关系。
[Keys]健康教育;老年冠心病;预防保健
在临床治疗当中,老年冠心病作为常见老年科慢性病症,该疾病由于需要较长时间治疗,以及反复发作,极易引起患者出现治疗依从性不佳。此外,患者年龄较大影响下,也会引起患者出现认知障碍,缺乏自我保健意识,导致病情加剧,因此,在老年冠心病患者治疗过程当中,应当及时开展有效健康教育手段,以此避免疾病反复发作,优化临床疗效,详情如下。
1 研究对象和方法
1.1 研究对象
样本收录时间范围在2021.03~2022.01研究时间
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