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- 2023-07-02 发布于山东
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第五章 化工生产中的重要非金属元素第二节 氮及其化合物第1课时 氮气与氮的固定、一氧化氮和二氧化氮[明确学习目标]1.了解氮气的性质及固氮方法。2.认识一氧化氮、二氧化氮的性质,熟知氮的氧化物溶于水反应的化学方程式。[核心素养对接]1.通过NO、NO2、O2溶于水的简单计算的学习培养学生证据推理与模型认知水平。2.通过学习氮的循环,让学生理解变化观念与平衡思想。课前篇·自主学习固基础 [知识梳理]一、氮气与氮的固定1.氮的循环(1)自然界①豆科植物根部的根瘤菌,把氮气转变为氨等含氮的化合物。②在放电条件下,空气中N2与氧气化合为氮的氧化物,并随降雨进入水体和土壤中。③微生物分解动植物中的蛋白质生成小分子的含氮化合物,回到水体和土壤中。(2)人类活动①将空气中N2合成氨,再进一步转化为其他含氮化合物,进入水体和土壤中。②化石燃料燃烧、森林和农作物的枝叶燃烧所产生的氮氧化物通过大气进入陆地和海洋。2.氮气的物理性质颜色密度气味溶解性______比空气________________________无色 无味 小 难溶于水3.氮气的化学性质(1) N2与Mg反应:___________________________________;(2) N2与O2反应:___________________________________;(3) N2与H2的反应:_________________
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