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下学期化学教学方案汇总 6 篇 下学期化学教学方案汇总 6 篇 光阴如水，我们迎来了新的学习生活，是时候静下心来好好写 写教学方案了。如何把教学方案写出新把戏呢？下面是帮大家的下 学期化学教学方案 6 篇，供大家参考借鉴，希翼可以匡助到有需要 的朋友。 依据初中化学《课程标准》：提高学生的科学素质为主旨，激 发学生学习化学的兴趣，匡助学生了解科学探索的根本过程和方 法，培养学生的科学探索能力，使学生获得进一步学习和开展所需 要的化学根抵知识和根本技能；引导学生认识化学在促进社会开展 和提高人类生活质量方面的重要作用，通过化学学习培养学生的合 作精神和社会责任感，提高未来公民适应现代社会生活的能力。 本学期我担任 06 (3)、 06 (4)两个班的化学教学工作。这些 学生全部农村，在根抵上，各种层次的都有。在学习习惯、行为习 惯上也有好有坏。从上学期的考试情况来看：优等生占 25%，70 分 以下占 20%。从这可以看出，学生两极分化现象较严重，优等生比 例偏小，临界学生比例很大。优生对学习的热情较高，但对问题的 灵便变通的能力较差，临界学生学习的主动性较差。 根据以上情况分析，解决问题策略应从以下几个方面入手：以 《初中化学三阶段探索式教与学》课题研究为契机，鼓励学生斗胆 发展科学探索。通过科学探索活动提高学生学习兴趣，煅炼学生的 思维。二是课堂教学中要充分调动学生学习的主动性