初中数学知识点之勾股定理.docVIP

Wealth does not have roots, but we get it from diligence.（页眉可删） 初中数学知识点之勾股定理 　　初中数学知识点集锦之勾股定理 　　各位热爱数学的初中同学们要注意啦，通过认真分析和详细的笔记，已经将初中数学知识点归纳总结大全整理出来了。下面大家就跟随一起来看看勾股定理的知识点总结吧。更多更全的初中数学讯息尽在。 　　一、勾股定理： 　　1.勾股定理内容：如果直角三角形的两直角边长分别为a，斜边长为c，那么a2+b2=c2，即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 　　2.勾股定理的证明： 　　勾股定理的证明方法很多，常见的是拼图的方法 　　用拼图的方法验证勾股定理的思路是： 　　(1)图形进过割补拼接后，只要没有重叠，没有空隙，面积不会改变; 　　(2)根据同一种图形的面积不同的表示方法，列出等式，推导出勾股定理。 　　4.勾股定理的适用范围： 　　勾股定理揭示了直角三角形三条边之间所存在的数量关系，它只适用于直角三角形，对于锐角三角形和钝角三角形的三边就不具有这一特征。 　　二、勾股定理的逆定理 　　1.逆定理的内容：如果三角形三边长a，b，c满足a2+b2=c2，那么这个三角形是直角三角形，其中c为斜边。 　　说明：(1)勾股定理的逆定理是判定一个三角形是否是直角三角形的一种重要方法，它通过“数转化为形”来确定三角形的可能形状，在运用这一定理时，可用两小边的平方和与较长边的.平方作比较，若它们相等时，以a，b，c为三边的三角形是直角三角形; 　　(2)定理中a，b，c及a2+b2=c2只是一种表现形式，不可认为是唯一的，如若三角形三边长a，b，c满足a2+b2=c，那么以a，b，c为三边的三角形是直角三角形，但此时的斜边是b. 　　2.利用勾股定理的逆定理判断一个三角形是否为直角三角形的一般步骤： 　　(1)确定最大边; 　　(2)算出最大边的平方与另两边的平方和; 　　(3)比较最大边的平方与别两边的平方和是否相等，若相等，则说明是直角三角形。 　　三、勾股数 　　能够构成直角三角形的三边长的三个正整数称为勾股数. 　　四、一个重要结论： 　　由直角三角形三边为边长所构成的三个正方形满足“两个较小面积和等于较大面积”。 　　五、勾股定理及其逆定理的应用 　　解决圆柱侧面两点间的距离问题、航海问题，折叠问题、梯子下滑问题等，常直接间接运用勾股定理及其逆定理的应用。 　　初中数学知识点总结：平面直角坐标系 　　下面是对平面直角坐标系的内容学习，希望同学们很好的掌握下面的内容。