浙教版八年级数学下册第三章《3-3+方差和标准差》课件.pptVIP

浙教版八年级数学下册第三章《3-3+方差和标准差》课件.ppt

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3.3方差与标准差;0;思考; 要挑选一名射击手参加比赛,你认为挑选哪一位比较适合?为什么?; 一组数据中,各数据与它们的平均数的差的平方的平均数。;例、 为了考察甲、乙两种小麦的长势,分别从中抽出10株苗,测得苗高如下(单位:cm): 甲: 12 13 14 15 10 16 13 11 15 11 乙: 11 16 17 14 13 19 6 8 10 16 问哪种小麦长得比较整齐?;s甲2= ;甲;(1) 方差越大,说明数据的波动 , 越 。;1、已知某样本的方差是4,则这个样本的标准差是———。;4、一个样本的方差是;6、小明和小聪最近5次数学测验成绩如下:;合作探究;已知数据 和数据;1、已知数据x1,x2,x3,… xn的平均数为 ,方差为 ,标准差为S。则 ①数据x1+3,x2 + 3,x3 +3 ,… xn+3的平均数为_______ 方差为_______ , 标准差为_______ 。 ;2、已知数据;(3) 数据;3、已知数据x1、x2、x3、x4、x5的方差是 3, 那么数据x1-1,x2-1,x3-1,x4-1,x5-1的方差是( ) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4;4、已知一组数据x1,x2,…,xn的方差是a。;谈谈这堂课你的收获;课题;3.3方差与标准差;0;思考; 要挑选一名射击手参加比赛,你认为挑选哪一位比较适合?为什么?; 一组数据中,各数据与它们的平均数的差的平方的平均数。;例、 为了考察甲、乙两种小麦的长势,分别从中抽出10株苗,测得苗高如下(单位:cm): 甲: 12 13 14 15 10 16 13 11 15 11 乙: 11 16 17 14 13 19 6 8 10 16 问哪种小麦长得比较整齐?;s甲2= ;甲;(1) 方差越大,说明数据的波动 , 越 。;1、已知某样本的方差是4,则这个样本的标准差是———。;4、一个样本的方差是;6、小明和小聪最近5次数学测验成绩如下:;合作探究;已知数据 和数据;1、已知数据x1,x2,x3,… xn的平均数为 ,方差为 ,标准差为S。则 ①数据x1+3,x2 + 3,x3 +3 ,… xn+3的平均数为_______ 方差为_______ , 标准差为_______ 。 ;2、已知数据;(3) 数据;3、已知数据x1、x2、x3、x4、x5的方差是 3, 那么数据x1-1,x2-1,x3-1,x4-1,x5-1的方差是( ) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4;4、已知一组数据x1,x2,…,xn的方差是a。;谈谈这堂课你的收获;课题;

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