2016部编人教版一年级道德与法治第七课《课间十分钟》教学设计.docxVIP

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2023-07-02 发布于辽宁
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2016部编人教版一年级道德与法治第七课《课间十分钟》教学设计教师引导学生讨论哪些活动是安全文明的，哪些是不文明的，让学生自己思考并列举出来。然后，教师播放不文明行为的视频，让学生分析其中的问题并提出改进措施。最后，教师引导学生制作卡片，写上自己认为安全文明的活动，让学生分享并讨论。【设计意图：通过讨论和分析不文明行为的视频，让学生认识到自己的不良习惯，引导学生自我检查和改进。同时，让学生分享自己的好习惯，促进学生之间的交流和合作。】四、游戏体验，巩固学习成果：教师引导学生玩“课间十分钟”游戏，让学生在游戏中体验安全文明活动的乐趣，并巩固所学的知识和技能。【设计意图：通过游戏体验，