学校学生社团指导教师制度.docxVIP

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  • 2023-07-04 发布于江苏
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学校学生社团指导教师制度 第一章 目的与宗旨 第一条 为贯彻落实学校“学生第一”的工作目标,深入实践叶圣陶“为学生终生发展奠基”的育人理念,培养“基础扎实,素质全面,身心和谐,习惯良好”的现代栋梁之才,特制定本制度。 第二条 学生社团(以下简称“社团”)指导教师或社团管理机构应坚持社团基于学生、服务学生、发展学生的精神,重在引领规范,激发学生活力,重点培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。 第二章 组织与管理 第三条 学校设立“中学生领导力开发中心”对全校社团活动进行统一规划或管理,隶属校团委。总负责人应以教师、学生各一名担任,教师原则上为团委副书记,学生原则上为学生会副XX。 第四条 全校以社团名义开展的活动,均应接受“中学生领导力开发中心”的批准或监督。 第五条 社团经过正式程序成立后,实行社团指导教师负责制。学生社团指导教师组成“学生社团导师团”,并建立例会制度。 第三章 导师与社团 第六条 社团指导教师的选聘工作主要有五种方式: 第一,由各社团根据聘用原则、基本条件自主聘请; 第二,每年10月学生社团招新前,“中学生领导力开发中心”对全校社团进行海报、校园网等平台公布。教师可根据自身特长和教育热情自愿申报,或者竞聘; 第三,鼓励教师结合自身爱好和兴趣,自主创办学生社团; 第四,鼓励教研组创办具有学科特色的学生社团,拓展学科教学 “第二课堂”; 第五,对精品社团、专业社团

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