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语文园地;一、字词园地
1.看拼音,写汉字。
这个小木匠希望拥有精湛的技艺,但他贪图xiǎnɡ ( 享 )乐,学艺不精,今天磨niǔ kòu( 纽扣 )、nǐnɡ( 拧 )luó( 螺 )丝的时候,不小心把小mǔ( 拇 )指yà( 轧 )伤了。
2.用“\”划去括号中不正确的字。
造(诣 指) 爱(增 憎) (拇 母)指
(粱 梁)国 (纽 扭)扣 养尊处(忧 优)
翻来(覆 复)去 随心所(欲 遇) 团结一(至 致);二、句子园地
1.他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。(运用比喻和拟人的修辞手法仿写句子)
大雨打在湖面上, ?
例:平静的湖面被雨声唤醒,涌起的波浪像裙角的花边,荷叶像一面面小鼓,噼里啪啦地敲起鼓点。;2.按原文填空。
(1) 梁国杨氏子九岁 ,甚聪惠。 孔君平诣其父 ,父不在,乃呼儿出。?
(2)儿应声答曰:“ 未闻孔雀是夫子家禽 。”?
(3)君子喻于义, 小人喻于利 。
——《论语》?
(4) 君子坦荡荡 ,小人长戚戚。
——《 论语 》?;三、课文园地
1.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·言语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说集。课文反映出杨氏子 有礼貌、思维敏捷、机智幽默 的性格特点。?
2.《手指》是丰子恺先生写的一篇 散文 。文章语言 风趣幽默 ,紧紧围绕五根手指不同的姿态和
性格 进行描写,运用设问、 比喻 、 拟人 、
排比 等多种表达方法,刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不同的五根手指。?;3.《童年的发现》先概述了 作者童年时的发现 ,然后具体叙述这项发现的 经过/过程 ,最后写这个发现在几年后老师讲课时 得以证实 。课文重点写的是作者童年时发现胚胎发育规律的 经过/过程 。;【亲子阅读】
名著推荐:《缘缘堂随笔》
推荐理由:《缘缘堂随笔》是丰子恺先生的主要散文选。1927年,丰子恺皈依弘一法师,尊弘一嘱,寓所名为“缘缘堂”。后丰子恺几经迁移,于1933年在故乡石门湾老屋的后面,建造了“缘缘堂”。丰子恺是中国现代绘画史和文学史上一位著名的乡土漫画家和散文家,1898年诞生在浙江桐乡县的石门湾,并在那里生活了十七个春秋,故乡的一草一木、风尚习俗给他留下了难以磨灭的印象。书中富有浓郁乡土风情的漫画,隽永疏明语淡意深的散文,再辅以江南水乡特有的自然风貌、民俗乡情的摄影图片,让酷爱水乡文学的朋友读之心弦拨动,倍感亲切。;
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