《琵琶行并序》教案设计.pdf

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 《琵琶行并序》教案设计 一、教学目标 1、理解叙述与抒情相结合的艺术手法; 2、领会天涯沦落的感伤和丰富内容; 3、描写音乐的艺术 二、教学过程 1、作者简介 白居易(772-846)字乐天，晚年号香山居士。下邽(今陕西省渭南县境)人。贞 元十五年(798)进士，任翰林学士，左拾遗。因直言极谏，贬江州司马，移忠州刺 史。后被召为主客郎中，知制诰。太和年间，任太子宾客及太子少傅。会昌二年 (842)，以刑部尚书致仕，死时年 75 岁。 早年热心济世，强调诗歌的政治功能，并力求通俗，是新乐府运动的倡导者， 提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的现实主义创作理论。长篇叙事诗 《长 恨歌》、《琵琶行》则代表他艺术上的最高成就。其诗语言通俗易懂，相传老妪也 能听懂。 中年在官场中受了挫折，因而意志消沉。 “宦途自此心长别，世事从今口不 开”，创作成就大不如前。 晚年寄情山水。著有 《白氏长庆集》七十一卷。 代表作： 《白牡丹》《买花》《暮江吟》《长恨歌》《琵琶行》《观游鱼》《鸟》《赋 得古原草送别》《问刘十九》《宫词》 知识点：“元白”(元稹和白居易的并称) “刘白”(刘禹锡和白居易的并称) “元轻白俗”-- 苏轼 《祭柳子玉文》： “元轻，白俗;郊寒，岛瘦。 ”二人 在诗歌革新中取得杰出成就，但白诗过于强调通俗平易，元诗还流于轻佻淫靡、后 人 “学浅切于白居易，学淫靡于元稹”，故苏轼讥之为 “元轻白俗”。 白居易生平与创作： 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟 时期 生活特点 诗歌特点 前期 (从入仕到贬江州司马以前) 仕途一帆风顺，始终抱着“为民请命”“兼济天 下”的宗旨。 以讽喻诗为主。代表作品为《卖炭翁》《秦中吟》，《新乐府》 后期 (即自贬江州司马到死) 是他独善其身的时期，揉和儒家乐天知命道家知足不 辱和佛家四大皆空来作明哲保身的法宝。悔恨三十气太壮，胸中多是非。 以闲适 诗和感伤诗为主。感伤诗：《长恨歌》《琵琶行》 闲适诗：《赋得古原草送别》 2、解题 (1)关于歌、行、引: 《琵琶行》原作《琵琶引》。白居易还有《长恨歌》。歌、行、引是古代歌曲 的三种形式，后成为古代诗歌的一种体裁。三者的名称虽不同，其实并无严格区 别。其音节、格律一般比较 自由，形式都采用五言、七言、杂言的古体，富于变 化。 (2)关于小序: 诗前有一小序，共一百三十八字。扼要地交代了时间、地点、人物和故事的主 要经过，概述了琵琶女的身世，说明了本诗的写作动机，定下了全诗凄切伤怀的感 情基调。本诗是一篇抒情色彩很浓的长篇叙事诗。 (3) 《琵琶行》 《琵琶行》原作《琵琶引》，是一首歌行体的长篇叙事诗。白居易另外还有一 篇非常有名的长篇歌行体叫 《长恨歌》。歌、行、引，本来是古代诗歌的一种体 裁。三种名称不同，其实并没有严格区别。它们的音节和格律都比较自由，所以白 居易用这种手法很自如。 《琵琶行》是中国文化界人人皆知的名篇。诗中虽有较浓重的感伤意味，但比 《长恨歌》更具现实意义。诗人一方面表达了对 “门前冷落车马稀，老大嫁作商人 妇”的琵琶女的悲惨命运的同情，同时也寄托了对自己遭贬的悒郁、愤