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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》
小学六年级数学学习：比例尺知识点
小学生要学会用数学的思维方式去观察和分析生活，在平时要及时掌握数学概念和原
理。本店铺精心准备了比例尺知识点，希望对大家有所帮助!
**知识点**
1. 比例尺:图上距离与实际距离的比, 叫做这幅图的比例尺。 图上距离 =实际 距离×
比例尺 实际距离 =图上距离÷比例尺
2. 比例尺的分类:比例尺根据实际距离是缩小还是扩大,分为缩小比例尺和 放大比例
尺。 根据表现形式的不同, 比例尺还可分为线段比例尺和数值比例尺。 3. 比例尺的应
用:
比例尺 =图上距离÷实际距离
图上距离 =实际距离×比例尺
实际距离 =图上距离÷比例尺
**练习题**
1、( )和( )的比叫做比例尺。
比例尺=( ):( ),比例尺实际上是一个( )。
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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
2、在比例尺是 1 ：4000000 的地图上，图上距离 1 厘米表示实际距离( )千米。也就
是图上距离是实际距离的 1( ) ，实际距离是图上距离的( )倍。
3、一幅图的比例尺是 ，那么图上的1 厘米表示实际距离( );实际距离 50 千米在图上
要画( )厘米。把这个线段比例尺改写成数值比例尺是( )。
4、一种微型零件的长 5 毫米，画在图纸上长 20 厘米，这幅图的比例尺是( )。
5、在一幅中国地图上量行甲地到乙地的距离是 4 厘米，而甲地到乙地的实际距离是
180 千米。这幅地图的比例尺是( )。
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忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》
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