新兴小学森林防火安全教育[五篇].docxVIP

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新兴小学森林防火安全教育[推荐五篇] 第一篇:新兴小学森林防火安全教育新兴小学“森林防火、人人有责”安全教育活动小结 森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,造福子孙、有益当代的千秋大业。然而,森林火灾又是森林最凶恶的敌人。近期由于天干物燥,就使得冬季成为绿色森林的易燃期。为了保护好宝贵的森林资源,我校开展了森林防火“五个一”活动,现总结汇报如下: 一、统一思想、提高认识、加强领导。 我校接到上级通知,马上在学校着手策划开展森林防火“五个一”宣传教育活动的,提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。成立了“森林防火教育工作领导小组”: 二、加强宣传,扎实开展“五个一”活动。 我校根据实际,认真开展了森林防火宣传教育活动,迅速开展了“五个一”为主要内容的森林防火宣传教育活动。我校按照上级的要求,结合学校实际,在全校积极开展了以“森林防火,人人有责”为主题的“五个一”教育活动,具体活动安排如下: 1、制作宣传标语。“森林防火,重于泰山”贴在学校的宣传栏上。并在1月11日利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。 2、由各班主任负责上一堂以“森林防火,人人有责”为主题的森林防火知识班会课,对本班学生进行一次主题教育,提高学生的防火意识, 3、学校写一封森林防火信,以宣传页形式发给每一位家长,对家长以及社会进行宣传教育;同时以 四、 五、六年级学生为主,每人写一封森林防火宣传口号,在班级校园进行张贴。 4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报,做好宣传教育。 5、通过一系列的宣传、实践活动,让每一名学生写一份以“我是森林防火宣传员”为主题的作文,并进行评比。 三、找问题,抓落实。 结合学校实际开展设施设备安全检查,通过检查发现学校西边办公室线路开关出现问题并请村电工进行整修,个别学生带有打火机发现后及时没收并进行教育消除安全隐患。 森林防火宣传教育,在我们今后的工作中将常抓不懈,坚持“预防为主、有效扑救”的方针,把苗头扼杀在摇篮中,保障国家和个人财产不受损。通过教育,学生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,在活动中,不仅学到了森林防火知识,还学到了做社会的一分子,有责任从自身做起,从身边做起,做一名讲文明、懂道德的好少年。 新兴小学2016年1月18日 2016年1月11日新兴小学国旗下讲话“森林防火、人人有责” 新兴小学“森林防火、人人有责”主题班会 第二篇:森林防火安全教育记录九3班森林防火安全教育记录 时间:2016年12月14日地点:九3教室参加人:全班学生主持人:权淑宁记录: 一、导入 火,是一种“神圣”的物质。它,是一种大家最熟悉的东西,而且常常回接触它;可是,它有是一种对大家伤害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它,可是你听说过火灾对森林的危害吗。老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。 二、剖析森林火灾 三、森林火灾的防范知识 小结。是呀。天有不测风云,人有旦夕祸福。生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,掌握一些自救逃生的方法。 第三篇:森林防火安全教育教案森林防火安全教育教案 班会主题:森林防火安全教育活动 活动时间:2013年3月14日 活动地点:大文九年一贯制学校 二年级活动对象:全体同学 主持人:班主任蒋品莲 教育目标: 1.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。 2.知道森林防火的重要性,要爱护森林。 3.尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。 教育过程: 一、认识各类消防安全标志 1.出示各类标志图案。这是什么。 板书课题 2.师述。消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。 二、了解各类消防安全标志的含义 1.出示小黑板:标志分类 1)火灾报警和手动控制装置标志。消防手动启动器、火警电话等。 2)紧急疏散途径的标志。紧急出口、疏散通道方向等。 3)灭火设备的标志。灭火器、消防栓等。 4)具有火灾危险性的地方或物资的标志。禁止火灾、禁止用火灭火等。 5)其他类型。禁止带火种、当心触电等。 2.投影标志 说说你认识什么标志。这个标志的图形怎样,有什么含义。(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 3.师简介消防栓。 三、防火: (1)发生火情应该怎样与消防队取得联系。(打火警1 19、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)还有什么情况可能发生火灾。发生火灾怎么办。怎样防火。打什么电话求救。 四、小组讨论设计森林防火措施 1.分组讨论。设计消防安全标志的意义。 2.小结归

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