信息技术与课程整合的核心.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 信息技术与课程整合的核心 记：在过去很长的一段时间里，人们认为把信息技术应用于教学过程，就是把信息技术作为演示工具，把太多的留意力放在单纯事物的演示和学问呈现上，而未能充分发挥信息技术具有数字化的优势，更无视了信息技术与课程的有效整合。那么，您的观点呢？  李：我认为，信息技术与课程整合，其实质是要让同学学会进展数字化学习，包括如下三个根本点。首先，课程学习活动是在数字化学习环境中实施。即学与教的活动要在数字化环境中进展，包括多媒体计算机、多媒体课堂网络、校内网络和因特网络等，学与教活动包括在网上实施讲授、演示、自主学习，商量学习、协商