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支持学生创造性学习与表达《鲁滨逊漂流记》教学设计
丹尼尔·笛福的生平和创作背景，以及《鲁宾逊漂流记》的出版历史。
2、小组展示：请学生将自己圈点勾画的词语和句子分享给小组，讨论其含义和作用。
四、课堂讨论
1、讨论鲁宾逊在荒岛上的生存技能和生活方式，以及这些技能和方式对他在荒岛上生存的重要性。
2、探讨鲁宾逊的进取精神和挑战自然的信心与勇气，以及这些品质对他在荒岛上生存的影响。
3、讨论《鲁宾逊漂流记》作为英国现实主义小说的开山之作，其描摹事物真实具体、亲切自然的显著特点，以及这些特点对小说的艺术价值的贡献。
五、课堂总结
1、回顾课堂讨论的重点和难点，总结学生的收获和体会。
2、强调阅读的重
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