小学人教部编版一年级下册识字8 人之初_-课件.pptVIP

R·一年级下册;新课导入;知识备查;我;相;近;习;远;玉;义;点击视频开始笔顺学习吧！;我;善;迁;专;器;多;整体感知;子不学，非 所宜，幼不 学，老何为？ 玉不 琢，不 成 器，人不 学，不知 义。; 朗读课文，找一找：课文所选的两节《三字经》各讲了什么内容？;人/之初，性/本善，性/相近，习/相远。 苟/不教，性/乃迁，教/之道，贵/以专。 子/不学，非/所宜，幼/不学，老/何为？ 玉/不琢，不/成器，人/不学，不/知义。; 人之初，性本善，性相近，习相远。; 苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。; 思考：第一节主要讲了什么内容？; 子不学，非所宜，幼不学，老何为？; 玉不琢，不成器，人不学，不知义。; 思考：第二节主要讲了什么内容？;《新三字经·勤学篇》 人之春，在少年，光阴迫，惜时间。 生有涯，知无限，苦攻读，莫偷安。 求学路，曲弯弯，路是弓，人是箭。 头不回，弦不断，志不渝，永向前。;课后作业;课后习题参考答案; 老师指导：这四组词语是本文生词所组的词语，我们可以通过多种形式的朗读记住它们。; 同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！;R·一年级下册;新课导入;知识备查;我;相;近;习;远;玉;义;点击视频开始笔顺学习吧！;我;善;迁;专;器;多;整体感知;子不学，非