高一语文下册知识点梳理.pdf

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 高一语文下册知识点梳理 语文是语言和文学及文化的简称。包括口头语言和书面语言，口 头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外 古今文学等。下面是店铺为大家整理的高一语文下册知识点，希望对 大家有所帮助! 高一语文下册知识点：判断句 判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定 判断的句子。文言中常用以下几种形式表示判断。 1.用“者”或“也”表判断。这是典型的文言判断形式。有用 “……者，…也”的，其中“者”表停顿，“也”表判断;有单用“者” 或“也”的;也有“者也”在句尾连用的。 例如： 陈胜者，阳城人也。(司马迁《陈涉世家》) 师者，所以传道受业解惑也。(韩愈《师说》) 四人者，庐陵萧君圭君玉 ，长乐王回深父 ，……(王安石 《游褒禅 山记》) 项脊轩 ，旧南阁子也。(归有光 《项脊轩志》) 夫战 ，勇气也。( 《左传•曹判论战》) 莲 ，花之君子者也。(周敦颐 《爱莲说》) 2.用副词 “乃”“则”“即”“皆”“耳”等表判断。这种形式 也较为多见。例如： 当立者乃公子扶苏。(司马迁《陈涉世家》) 此则岳阳楼之大观也。(范仲淹 《岳阳楼记》) 即今之 然在墓者也。(张溥 《五人墓碑记》) 夫六国与秦皆诸侯。(苏洵 《六国论》) 3.用动词 “为”“是”表判断。其中“是”表判断，要注意和用 作代词的“是”的区别。例如： 故今之墓中全乎为五人也。(张溥 《五人墓碑记》) 如今人方为刀俎 ，我为鱼肉 ，何辞为? (司马迁《鸿门宴》) 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。(陶渊明《桃花源记》) 巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并。(司马光《赤壁之战》) 石之铿然有声者，所在皆是也。(代词，这样) (苏轼《石钟山记》) 4.用否定副词“非”等表示否定的判断。例如： 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦(苏洵《六国论》) 城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也……(《孟子•得道多助， 失道寡助》 5.直接表示判断。既不用判断词，也不用语气词，通过语意直接 表示判断。例如： 刘备天下条雄。(司马光《赤壁之战》) 刘豫州王室之胃。(同上) 高一语文下册知识点：疑问句 文言中的疑问句，一般要用疑问代词(谁、何、易、胡、安、孰、 焉等)或疑问语气词(乎、欤、耶等)提出问题。 用疑问代词的，例如： 谁为哀者? (张溥 《五人墓碑记》) 独五人之激檄 ，何也? (同上) 蹈死不顾 ，亦曷故哉? (同上) 沛公曰 ：“君安与项伯有故?”(司马迁 《鸿门宴》) 人非生而知之者，孰能无惑? (韩愈 《师说》) 且焉置土石? ( 《列子•愚公移山》) 用疑问语气词的，例如： 壮士 ，能复饮乎? (司马迁 《鸿门宴》) 学而时习之，不亦说乎? ( 《论语•学而》) 四海之大 ，有几人欤? (张溥 《五人墓碑记》) 六国互丧 ，率赂秦耶?(苏