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- 2023-07-05 发布于河北
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北师大版五年级数学上册 本节课我们主要来学习分数的再认识,同学们要结合生活中的实际例子理解并掌握单位“1”不同那么它们的几分之几也不同,能够解决相关的实际问题。 用分数表示下面图形中涂色的部分 表示把一个整体平均分成8份, 其中的5份是这个整体的 1 2 1 2 同样取了 ,为什么有一样,也有不 一样的呢? 1 2 1 2 1 2 1 2 1 都取了 , 但由于对应的“整体”不同,它所表示的数量就不同。 1 2 (一)在图中用颜色表示各个分数。 4 3 8 5 3 2 5 3 (二)在图中用颜色表示各个分数。 2 1 2 1 淘气 小明 淘气和小明谁看的多? 笑笑说她一次能 吃一块蛋糕的 , 你觉 得她能做到吗? 一个图形的 是 ,画出这个图形。 选一选 (1)一根圆木的 是 ,这根圆木是下面三根中的哪一根? (2)一个圆的 是 ,这个圆的 是下列图形中的哪一个? 3 1 4 1 ( ) ( ) ( ) √ 4 3 ( ) ( ) ( ) √ (3)小明做了60道口算题的 ,淘气做了 54道口算题的 ,( )做的口算题少 A、淘气 B、小明 C、两人做的同样多。 D、不能比较 A 一个整体
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