(新)北师大版物理八上《第3课时 测量物质的密度》公开课(教案).pdf

三、学生实验:探究——物质的密度 第 3 课时 测量物质的密度 教学目标 一、知识与技能 1.通过实验进一步理解密度的物理意义。 2.进一步熟悉天平的调节和使用，能较熟练地用天平、量筒测算出固体和液 体的密度。 二、过程与方法 1．通过探究活动学会测量液体和固体的密度。 2．对利用物理公式间接测定物理量这种科学方法有感性的认识。 3．通过探究过程的体验，使学生对测量性探究方法，从实验原理、实验器 材的