- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
济南燕山学校教案设计
上课时间: 年 月 日 第 课时
课题
三单元复习 人民当家作主
课时
教学
目标
1.梳理单元知识脉络,建构知识体系,夯实知识要点。
2.专项练习,提升客观性问题的逻辑分析和判断能力。
3.讲练结合,培养综合分析、解决主观性问题的能力。
重点
难点
重点:建构知识体系,夯实知识要点
难点:培养综合分析、解决主观性问题的能力
教法
合作探究 演绎归纳
课前
准备
搜集素材
制作课件
教学过程
【思维建构】
【知识梳理】
★1.正确认识我国的基本经济制度
★2.正确认识我国的根本政治制度
★3.正确认识我国的基本政治制度
4.关于我国的国家机构
【典题训练】
参考学案
二次备课
布置
作业
建构知识体系,夯实知识要点,积累解题技巧。
板书
设计
课后
反思
教案检查
文档评论(0)